2025年10月9日晚7点，外语学院举办黎华老师出国研修分享交流会，主题为“融合人文科技，重塑外语教学——澳门理工研学记”。本次分享会聚焦人工智能技术在英语教学中的实践应用与伦理规范，围绕“教育科技与有效教学融合”展开深入交流，为全院教师搭建了经验分享与教学反思的专业平台。
英语系黎华老师从教学理念的转变切入，分享了从最初将AI视为“作弊工具”，到逐步认可其作为“思维计算器”辅助教学的心路历程。她指出，AI能够高效完成词汇整理等基础性工作，从而帮助教师节省时间，更专注于教学设计与核心创新。
在教学实践方面，黎华老师介绍了多项具体措施：通过设计个性化任务（如“拍照写英文描述”）避免学生过度依赖AI；优化提示语（Prompt），明确角色、背景、任务与输出格式，并建议教师保存常用提示语以便复用；针对学生因依赖AI而导致能力退化的问题，她提出手写提纲、手写作文以及设计AI难以替代的学习任务等方法。此外，她还分享了使用“豆包”批改单词朗读录音、借助AI辅助课前预习等生动案例。
在AI伦理教育方面，黎华老师强调了使用过程中需注意的伦理规范，包括明确声明AI辅助内容、验证信息准确性，并严禁直接复制AI生成内容作为原创成果。她进一步提出，未来教学应以“人机协同、深度探究学习、AI伦理教育”为发展方向，鼓励教师成为懂AI、善用AI的教学引领者。
此次海外研修项目融合了人文体验与科技前沿，涵盖丰富的教学案例与先进教育理念，为我校教师在教学专业发展、拓宽国际化视野、教学创新等方面提供了宝贵的实践平台与机会。
撰稿 | 外语学院英语系