赵顺花博士，教授，副院长
韩国高丽大学文学博士，现任中国韩国（朝鲜）语教育研究学会常务理事，2011韩国全球‘Overseas Koreans Foundation’奖学金获得者、2015‘韩国BK21+’奖学金获得者、2017、2019年荣获中国韩国（朝鲜）语教育研究学会国际学术研讨会优秀论文奖、2022被聘为第四届儒易杯中华文化国际翻译大赛朝鲜语评审专家、22023年受聘为全国本科毕业论文（设计）抽检评审专家库专家、2023年被评为上外贤达经济人文学院首批“二级学术骨干”荣誉称号、2023年被评为上外贤达经济人文学院 “优秀教师”荣誉称号。
教学科研
主要研究领域：朝鲜语词汇对比、认知语义学、韩国语教育、中韩翻译
所授主要课程：基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语语法、朝鲜语泛读、朝鲜语基础写作、韩国礼仪文化、朝鲜半岛概况、朝鲜语视听说、朝鲜语口语、经贸韩国语会话、朝鲜语发音实训、朝鲜语信息化实训、韩国文化体验与实训
代表性成果
主要专著：
结构语义视角下的汉韩“思维”认知动词语义对比及词汇教学方案研究（独著），2018.5，黑龙江民族出版社。
主要论文：
汉语思维认知动词语义体系分析，《中国文学》，2017.2，独立作者
汉韩“判断类”认知动词语义体系对比研究，《中国文学》，2018.2，独立作者
韩国语语法实践特征模式研究，《朝鲜-韩国语言文学研究》，2019.12，独立作者
思维导图在韩国语写作课程中的应用模式研究，《韩国（朝鲜）语教育研究》，2020.4，独立作者
认知语义视角下惯用型-어가지고的多义用法考察，《中国朝鲜语文》，2022.5，独立作者
朝鲜语助词-로的语义扩张原理研究，《中国朝鲜语文》，2023.1，独立作者
朝鲜语类似语法教学方案研究，《中国朝鲜语文》，2023.7，独立作者
朝鲜语类似语法语义分析框架研究，《中国朝鲜语文》，2024.5，独立作者
主持的主要项目：
索绪尔结构视角下汉韩“思维”认知动词语义对比研究（浙江省教育厅教育科研项目），2017.6，主持人。
韩国语语法多义性分析框架研究（校级重点课题），2022.3，主持人。
主要教材：
《韩国语教育学概论》（编著），2024.1，外语教学与研究出版社。