外语学院英语系于2023年5月19日召开本学期“三进”虚拟教研室教研会，旨在更进一步推进“三进”工作，提升英语系专业教师开展教学教研的能力和水平。本次会议由英语系二年级组长蔡懿焱老师主持，全体英语系专业教师参加。
首先，蔡老师介绍本次教研会议的目的和主要内容。然后，英语系鲁曼老师以《英美报刊时文选读》课程为例，进行关于“三进”的精彩的说课分享。
具体而言：她先从学情分析和课程介绍方面简单介绍该门课程概况，再从“进教材”、“进课堂”和“进头脑”的三个维度具体讲解如何进行“三进”工作，即在“进教材”维度方面，挖掘该门课程蕴含的构建人类命运共同体（积极发展全球伙伴关系；建设共同繁荣、清洁美丽的世界；开放包容、兼收并蓄），坚定不移贯彻新发展理念（绿色、开放、协调发展；突出发展的可持续性），坚持马克思主义新闻观（做社会进步的推动者、公平正义的守望者；强化社会责任意识）等思政要点；在“进课堂”维度方面， 进行Pre-reading、While-reading和Post-reading等教学设计；在“进头脑”维度方面，开展课上学生讨论事件、议题等重要性并发表观点，课后写作深度反思和期末完成新闻分析报告等教学活动和评价。在这其中，鲁老师从世界主流媒体如《纽约时报》、《华尔街日报》、《中国日报》等精选时事英文文章，与时俱进地开展“三进”工作。
最后，在交流环节，英语系专业教师向鲁老师进行请教提问，鲁老师给予了专业解答。通过此次“三进”虚拟教研室教研会，英语系专业教师更深入对“三进”工作的认识，更明确该工作的开展，更有助于之后教学教研能力和水平的提升。
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